Özel gereksinimli çocuklar ‘hayallerini kodluyor’

Kırklareli Üniversitesince başlatılan özel gereksinimli çocuklara yönelik ‘kodlama’ eğitim programında, öz güvenin artırılması ve başarabilme duygusunun verilmesi amaçlanıyor.Kırklareli Üniversitesi Mühendislik Fakültesi tarafından aralarında otizmli, zihinsel engelli ya da fiziksel engeli nedeniyle özel gereksinime ihtiyacı olan çocuklara yönelik 4 ay önce ‘Özel Çocuklar Hayallerini Kodluyor Projesi’ uygulamaya konuldu.Üniversitenin Elektrik Elektronik Mühendisliği ile Yazılım Mühendisliği tarafından yürütülen proje eğitimleri kapsamında katılımcı çocukların öz güvenlerinin artması, hayallerine ulaşabilmeleri, topluma entegrasyonlarının sağlanması ve zihinsel becerilerinin artması amacıyla robotik kodlama teknikleri anlatılıyor.Projeden bugüne kadar 40 öğrenci yararlandı.’Öz güvenlerini arttırma imkanı buldular’Rektör Prof. Dr. Bülent Şengörür, AA muhabirine yaptığı açıklamada, özel gereksinimli çocuklara haftanın bir günü kodlama eğitimi verildiğini söyledi.Eğitimlerin 4 hafta sürdüğünü belirten Şengörür, çocukların basit kodlama eğitimleri ile robotik kitleri kumanda etmeyi öğrendiklerini ifade etti.Eğitimlerin oyun içerikli olduğunu bildiren Rektör Şengörür, şunları kaydetti: ‘Kurslarımız genellikle 10 ve 12 kişiden oluşuyor. Özel gereksinimli çocuklarımız bu eğitimler ile bir yandan yeteneklerini keşfederken, bir yandan da eğlenerek öz güvenlerini arttırma imkanı buldular. Öğrencilerimize ilk 3 hafta kodlama eğitimi verildi, ardından robotik kitleri kendilerinin kumanda etmelerini sağladı.Biz burada öğrencilerin bir şeyi başardıklarında kendilerine olan öz güvenlerinin arttığını ve mutlu olduklarını gördük. Öğrenciler üniversitemizin imkanlarını da görmüş oldular. Üniversitemizin imkanlarını halkla buluşturmayı önemsiyoruz.’Bu tür projelerin üniversite-şehir bütünleşmesi açısından önem taşıdığını vurgulayan Prof. Dr. Şengörür, sosyal sorumluluk faaliyetleri açısından çok değerli olduğunu aktardı.’Çocukların iletişimleri arttı’Mühendislik Fakültesi Dekan Yardımcısı Dr. Öğr. Üyesi Doğan Ünal ise eğitimler ile çocuklar arasında iletişimin arttığını gözlemlediklerini belirtti.Öğrencilerin robotik eğitimi çok sevdiklerini dile getiren Doğan, ‘Amacımız özel gereksinimli öğrencilerimizin kendi yeteneklerini arttırmaları ve yeteneklerinin farkına varmaları. Umarız hayatlarına dokunmuşuzdur.’ dedi.Elektrik Elektronik Mühendisliği öğretim elemanı araştırma görevlisi Abdülkerim Ahmet Kaplan da eğitimlerde çocuklara bilgisayar üzerinden sanal yazılımlar yaptırdıklarını anlattı.Eğitimler sonunda her bir çocuğun çizgi izleyen robotu kodlayacak düzeye geldiğini söyleyen Kaplan, çocuklara kodlamanın ne işe yaradığı, nasıl kullanıldığı ve nerelerde onlara faydalı olabileceğini anlattıklarını kaydetti.Öğrencilerin başardığı zaman çok mutlu olduklarını dile getiren Kaplan, şöyle konuştu: ‘Bizim temel istediğimiz de gözlerinin içindeki mutluluğu görebilmek. Onlara toplumda birer birey olduklarını hissettirebilmek. Bu öğrencilerimiz normalde çok hareketli, yerlerinde bile 10-15 dakika oturamıyorlardı. Biz şu an burada onlara 1,5-2 saat eğitim veriyoruz.’

Bir önceki yazımız olan 9 buçuk milyonluk halk kütüphanesi hızla yükseliyor başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Related posts

Leave a Comment